CESAG Centro de Enseñanza Superior Alberta Giménez » Publicitat digital i interactiva

Codi	Assignatura	Crèdits	Semestre	Tipus	Professor
0000005914	Publicidad digital e interactiva	6	1	OB	Víctor Navarro Remesal

DADES BÀSIQUES DE L'ASSIGNATURA

Nom de	Mòdul	Principios y Tendencias de la Publicidad y las Relaciones Públicas
	Mostra	Publicidad interactiva y digital
	Assignatura	Publicidad digital e interactiva
Codi	0000005914	Tipus	OB
Crèdits	6
Curs	4t	Semestre	1
Grup (matí/tarda)	Mañana

DADES BÀSIQUES DEL PROFESSOR

Nom	Víctor Navarro Remesal CV del professor
Departament	Ciencies de la Comunicació
Correu electrònic	[email protected]
Hores de tutoria	Se especificará en el Campus Virtual
Despatx	6
Llengua en què s'impartirà l'assignatura	Castellano e inglés	Ús docent d'altres llengües

DADES ESPECÍFIQUES DE LA MATÈRIA/ASSIGNATURA

1. DESCRIPCIÓ DE LA MATÈRIA/ASSIGNATURA

Justificació en el pla d´estudis

Esta asignatura prepara al estudiante para conocer la retórica y la poética de los medios interactivos, así como la realidad de la profesión en el entorno digital. Se aporta una mirada crítica al marketing digital y al uso de tecnologías en red, como también herramientas formalistas para la creación de contenidos.

Descripció del mòdul en què s´ubica la matèria/assignatura

Módulo de cuarto curso dedicado que incluye las asignaturas siguientes: “Estrategias de publicidad y relaciones públicas”, “Gestión de cuentas”, “Publicidad digital e interactiva” y “Marketing”.

Relació amb altres matèries

Relació amb el perfil de la professió

La publicidad se ha integrado ya en el entorno digital, que tiene una idiosincrasia (volatilidad, urgencia, interactividad, adaptabilidad) diferente a la de otros medios físicos. En esta asignatura se conoce esta realidad y se prepara al alumno para tener un discurso crítico sobre este entorno y sobre la interactividad aplicada a productos publicitarios. También se le proporcionan herramientas para elaborar estos productos de manera ra

Coneixements previs necessaris

Se recomienda haber cursado la asignatura básica “Fundamentos de la Publicidad y las Relaciones Públicas” dentro del módulo “Teoría y Análisis de los Medios y Discursos Audiovisuales”. También se recomienda la optativa “Videojuegos”.

2. COMPETÈNCIES DE LA TITULACIÓ QUE L'ASSIGNATURA/MATÈRIA CONTRIBUEIX A ASSOLIR

Competències generals del CESAG que l´assignatura/matèria contribuieix a assolir

CG6 Desarrollar la capacidad analítica para la comprensión y el análisis de los diferentes relatos y de formatos hipertextuales.

CG7 Conocer el mercado audiovisual y gestionar y promocionar contenidos en diferentes soportes.

CG11 Valorar la obra audiovisual desde el punto de vista estético.

Competències específiques de la titulació que l´assignatura/matèria contribueix a assolir

CE1 Conocer las estructuras y políticas económicas, psicosociales, culturales y demográficas de la comunicación publicitaria y las relaciones públicas.

CE8 Aprender las principales variables y complejidades que configuran el rol de los diversos agentes del mercado: anunciantes, empresas de publicidad y públicos.

CE9 Asumir el liderazgo y actuar en libertad y con responsabilidad, asimilando referentes éticos, valores y principios consistentes en la identificación, análisis, manejo y resolución de conflictos que se plantean en el sistema de la comunicación.

Competències transversals

CT4 Observar, analizar y procesar informaciones relevantes para emitir juicios fundamentados científicamente.

CT5 Identificar problemas y posibles soluciones y tomar decisiones para una solución eficaz.

CT8 Trabajar en equipo.

3. OBJECTIUS/COMPETÈNCIES (RESULTATS D'APRENENTATGE)

4. CONTINGUTS

1 – Presentación de la asignatura e introducción a la publicidad interactiva y digital

2 – Retórica digital y procedural

3 – Formatos de publicidad digital

4 – Gamificación

5 – ARGs y redes sociales

6 – Advergaming

7 – Publicidad en videojuegos. In-game advertising y product placement.

8 – Mobile marketing y tabvertising

9 – Social media

5. METODOLOGIA

Modalitats organitzatives

Interacció professor-estudiant (presencial/on-line)	Centrades en el professor	Clases Teóricas y Prácticas	30%
Interacció professor-estudiant (presencial/on-line)	Centrades en l'estudiant	Seminarios-talleres Exposición de trabajos Actividad evaluativa	10%
Treball autònom d'estudiant (no presencial)	Estudi i treball individual	Estudio de teoría Preparación de trabajos Preparación de actividad de evaluación	40%
Treball autònom d'estudiant (no presencial)	Estudi i treball en grup	Preparación de trabajos Preparación de actividad de evaluación	20%

Cronograma setmanal

Descarrega el cronograma

6. AVALUACIÓ

Estratègies avaluatives

Resultats d´aprenentatge

· Determinar las técnicas de investigación y procedimientos de trabajo necesarios para transformar las necesidades del cliente en soluciones de comunicación eficientes.

· Analizar el fenómeno de la comunicación y de su función en la sociedad contemporánea para conocer el contexto social, cultural, político, económico y empresarial en el que se inserta el trabajo del alumno y adecuar de forma responsable su labor al mismo.

· Demostrar la capacidad de comunicación y expresión con coherencia y corrección en el ejercicio profesional.

Instruments d'avaluació i el seu pes en la qualificació

Instrument	Pes en la qualificació (%)	Mínims	Caràcter
Pruebas objetivas y de respuestas cortas	50%	50%
Trabajos y proyectos	40%	50%	R
Actitud e implicación en clase y en la asignatura	10%	0	NR

Mecanismes de seguiment de la matèria/assignatura

El trabajo autónomo del alumno resulta fundamental para un buen seguimiento del curso. Este trabajo se supervisará mediante tutorías de seguimiento. También se utilizarán debates y actividades en clase.

Publicitat digital i interactiva